Qualifizierung für sprachliche Bildung - Mit Kindern im Gespräch

Module 1 - 9 (Qualifizierung von Sprachförderkräften in KITAs)

Um landesweit zu gewährleisten, dass die zusätzlichen Sprachfördermaßnahmen auf hohem Niveau durchgeführt werden, hat das Projekt "Qualifizierung von Sprachförderkräften in Rheinland-Pfalz" ein Weiterbildungskonzept für eine kompetenz- und praxisbezogene Qualifizierungsmaßnahme im Elementarbereich entwickelt und laufend angepasst (zuletzt 2019). Die Qualifizierung richtet sich an alle interessierten Personen mit einer einschlägigen Basisqualifikation (Erzieher*innen, Grundschullehrkräfte, DaZ-Lehrkräfte, Logopäd*innen, Sozial- und Heilpädagog*innen. Bei Nicht-Deutsch-Muttersprachler*innen wird ein sprachliches Niveau vorausgesetzt, das dem Standard B 2 - C 1 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen entspricht. Die Weiterbildung umfasst neun Module (Strategiemodule 1-3, Situationsmodule 4-8, Abschlussmodul 9) gemäß dem neuen Curriculum von 2017 mit dem Schwerpunkt der alltagsintegrierten Sprachförderung. Der Abschluss wird mit der Absolvierung des neunten und letzten Moduls erworben. Modul 1: - Frage- und Modellierungsstrategien Modul 2: - Konzeptentwicklung Modul 3: - Rückmeldestrategien Modul 4: - Lesesituation Modul 5: - Routinesituationen Modul 6: - Gezielte Aktivitäten Modul 7: - "Rollenspiel" Modul 8: - Spontane Sprechanlässe Modul 9: - Markt & Möglichkeiten